«ГРАЖДАНИНОМ БЫТЬ ОБЯЗАН»
Тема патриотизма актуальна не только для нашей страны – это нерв современной эпохи. Не может быть сильным ни государство, ни общество, если его граждане не объединены чувством любви и преданности своему Отечеству. Патриотизм – это, прежде всего, внутреннее чувство Родины, это частичка души человека. Это – любовь к своим родителям, дому, городу или деревне, где он родился и вырос.
Воспитать гражданина Беларуси сегодня – это значит сформировать у молодых людей глубокое осознание того, что им предстоит взять на себя обязанность за будущее своей страны. Поэтому сегодня идет процесс создания такой системы воспитания, которая ориентирована на формирование активной гражданской позиции, патриотизма, национального самосознания, уважения к личности и правам человека.
Наибольшая ответственность в этом деле ложится на учреждения образования, семью. Но анализ возможностей и функций библиотек доказывает необходимость проведения этой работы и здесь, теми методами и средствами, которые свойственны именно библиотекам.
Цель программы:
Создание эффективной комплексной системы патриотического и идейно-нравственного воспитания, информационное обеспечение просветительской деятельности учреждений, причастных к этой работе, координация деятельности органов исполнительной власти, организаций и общественных объединений по воспитанию у подрастающего поколения любви к Родине, уважения к ее героико-историческому, культурному и духовному наследию, гражданской ответственности за свои поступки как в жизни коллектива, так и семьи, активной гражданской позиции в реальных социально значимых делах и акциях, направленных на благополучие Родины, близких людей.
Основные задачи:
— поддержка и развитие заложенного в каждом человеке природного чувства любви к своей земле, историческим корням и Родине;
— Привитие уважения к Государственному флагу и Государственному гербу Республики Беларусь, героическому прошлому и культурным традициям своего народа, любви к родному языку;
— формирование морально-психологической и физической готовности к выполнению конституционного долга по защите своего Отечества;
— знакомство с основами правовых и экономических знаний, политико-правовой и экологической культуры, а также духовными и морально-этическими традициями общества;
— ориентация на гуманистические и демократические ценности национальной и мировой культуры;
— формирование самосознания по ведению здорового образа жизни, активной жизненной позиции;
— оказание информационной поддержки учебного процесса.
Адресное назначение программы:
Учащиеся старших классов средних школ района, ПТУ-109 г.Березы, ГПТКа электротехники г.Белоозерска.
Содержание программы:
1. «Березовщина… Здесь Родины моей начало».
2. Государство. Гражданин. Право.
3. Для памяти — вечно.
4. «Потомок, ты меня прочти…».
5. «Одна из главных наших миссий – внутри себя духовно жить».
6. Береги здоровье смолоду!
7. Путь в профессию.
8. Методико-библиографическое обеспечение работы библиотек по патриотическому и гражданскому воспитанию молодежи.
ЧИТАТЕЛЯ РАСТИМ В СЕМЬЕ
Одной из наметившихся в библиотечной практике проблем можно назвать снижение роли чтения в обществе, ориентация на не книжные, а развлекательные формы культурно-досуговых мероприятий. Чтение в наши дни больше ориентируется на удовлетворение информационно-прагматических потребностей, а не общекультурных, эстетических, эмоциональных. Вместе с тем, чтение остается важнейшим инструментом образования, развитого и социально ценного человека. Негативным фактором в формировании читателя-ребенка является и утрата традиций семейного чтения. Необходимо подчеркнуть, что чтение в семейной среде играет особую роль. Совместное прочтение книги, общение по поводу прочитанного сближает членов семьи, объединяет их духовно. Данная «Программа» ориентирована, в первую очередь, на работу с родителями. Ведь пока рядом с детьми не будет читающих взрослых, все доводы в пользу значимости, важности, необходимости чтения – неэффективны.
Цели программы:
— налаживание коммуникативных связей «родители-дети-библиотека»;
— возрождение традиций семейного чтения;
— воспитание нравственных качеств в семье посредством приобщения к чтению;
— приобщение читателей к регулярному чтению детской литературы и посещению библиотеки;
— развитие творческих возможностей членов семьи.
Задачи:
— привлечение родителей в Березовскую детскую библиотеку и в детскую библиотеку г.Белоозерска;
— объединение усилий детских библиотек и родителей в приобщении детей к чтению;
— популяризация литературы для совместного чтения детей и родителей;
— организация как индивидуального, так и группового информирования и консультирования родителей по вопросам руководства детским чтением.
Адресное назначение программы:
Учащиеся начальных классов школ г.г. Береза, Белоозерск.
Ожидаемые результаты программы:
— вовлечение в библиотеку новых пользователей;
-возрастание интереса к чтению художественной и познавательной литературы, рост востребованности библиотеки;
— 100%-ный охват школьников начальных классов библиотечным обслуживанием;
— 60% систематически читающих школьников.
Обоснование проекта:
Век новых технологий – большое благо для человека. Но не следует забывать, что именно книга развивает ребенка эмоционально и нравственно, интеллектуально и эстетически, заставляет думать, анализировать, сопереживать, совершенствует ум, память, расширяет кругозор. Необходимо всячески поддерживать и развивать любовь к чтению у детей самого раннего возраста. И заниматься этим должны совместно семья, библиотеки, школа и другие организации, работающие с детьми. Это, пожалуй, главная причина, по которой библиотеки Березовской ЦБС выбрали одним из приоритетных направлений своей деятельности возрождение традиций семейного чтения. Семейное чтение – это главный путь широкого приобщения детей к миру книг.
Содержание программы:
1. Организация фондов и картотек.
2. Цикл книжных выставок.
3. Нравственно-эстетическое воспитание.
4. Работа клубов по интересам.
5. Правовое воспитание.
6. Рекламные мероприятия. Акции.
